ΚΕΝΤΡΟ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ .....................ΠΟΡΕΙΑ....................... •ΚΑΤΑΤΑΚΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ •ΟΛΙΓΟΜΕΛΗ ΤΜΗΜΑΤΑ
•ΠΑΡΟΧΗ ΣΗΜΕΙΩΣΕΩΝ •ΙΔΙΑΙΤΕΡΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ •ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΓΙΑ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΣΧΟΛΕΣ ΚΑΙ ΤΑ ΤΜΗΜΑΤΑΥποστήριξη εργασιών ΕΑΠ και σημειώσεις σε ενα πακέτο!
Ζητήστε το ΤΩΡΑ!!
www.oasep.gr Εξειδικευμένο κέντρο ΠΟΡΕΙΑ www.oeap.gr |
Παιδιά και Διαδίκτυο: Υπηρεσία Ελέγχου Περιεχομένου στο Διαδίκτυο Web Filtering
Η πρόσβαση στο σχολικό εργαστήριο, στο Διαδίκτυο και σε όλες τις υπηρεσίες που παρέχει το Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο θα πρέπει να θεωρηθούν ως ένα αγαθό, που δίνεται στα μέλη της εκπαιδευτικής κοινότητας για την προαγωγή της γνώσης και τη διευκόλυνση της εκπαιδευτικής διαδικασίας. Παρά την αδιαμφισβήτητη χρησιμότητά του το Διαδίκτυο υποκρύπτει και κάποιους κινδύνους τους οποίους κάθε χρήστης ανακαλύπτει σταδιακά.
Αυτοί οι κίνδυνοι αφορούν την έκθεση των παιδιών σε παράνομο ή πορνογραφικό περιεχόμενο, την εξαπάτησή τους από άγνωστους ενήλικες οι οποίοι υποκρίνονται ότι είναι ανήλικοι ή την άσκηση πίεσης για αποκάλυψη προσωπικών στοιχείων με την επιρροή που μπορεί να έχει ένας μεγαλύτερος χρήστης σε παιδιά. Για τους παραπάνω λόγους είναι σημαντικό τα σχολεία να εκπαιδεύουν τους μαθητές και να προωθούν τη διαπαιδαγώγηση των παιδιών στη χρήση του Διαδικτύου.
Το Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο για να προστατεύσει τους μαθητές από το παράνομο και ακατάλληλο περιεχόμενο παρέχει την Υπηρεσία Ελεγχόμενης Πρόσβασης στον παγκόσμιο ιστό. Με τον τρόπο αυτό απαγορεύεται η πρόσβαση σε σελίδες:
που προπαγανδίζουν την επιθετική συμπεριφορά, το μίσος και τη βία
που προωθούν τα ναρκωτικά
με τυχερά παιχνίδια
με πορνογραφικό περιεχόμενο
που προωθούν το ρατσισμό
Αν οι μαθητές ή οι εκπαιδευτικοί συναντήσουν κάποια σελίδα με ακατάλληλο περιεχόμενο η οποία δεν αποκόπτεται από την υπηρεσία Ελεγχόμενης Πρόσβασης θα πρέπει να επικοινωνούν με τον διαχειριστή της υπηρεσίας ( Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από κακόβουλη χρήση. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε την Javascript για να τη δείτε. Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από κακόβουλη χρήση. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε την Javascript για να τη δείτε. ) για να ζητήσουν την απαγόρευση της συγκεκριμένης σελίδας. Αν εντοπίσουν σελίδα που ανήκει στην κατηγορία του παράνομου περιεχομένου τότε μπορούν να επικοινωνήσουν με την Ελληνική Γραμμή Αναφοράς Παράνομου Περιεχομένου στο Internet (www.safeline.gr).
Η πρόσβαση στο Διαδίκτυο μέσα από το σχολείο πρέπει να γίνεται με την επίβλεψη του εκπαιδευτικού. Το ίδιο πρέπει να συμβαίνει και όταν τα παιδιά μπαίνουν στο Διαδίκτυο από το σπίτι, επειδή το πρόβλημα της ασφάλειας στο Διαδίκτυο είναι γενικότερο πρόβλημα και απαιτεί την ενημέρωση ολόκληρης της κοινωνίας και ιδιαίτερα των γονιών, οι οποίοι θα πρέπει να μπορούν να προστατεύσουν τα παιδιά τους όταν αυτά βρίσκονται στο σπίτι. Ιδιαίτερη προσοχή πρέπει να δίνεται για τα παιδιά ηλικίας από 11 έως 16 χρόνων, αφού αυτή θεωρείται η πιο ευάλωτη ηλικία.
Οι εκπαιδευτικοί και οι γονείς θα πρέπει να εκπαιδεύσουν τα παιδιά:
Να μην δίνουν προσωπικά τους στοιχεία και να μην αποκαλύπτουν λεπτομέρειες τις προσωπικής τους ζωής σε άλλους χρήστες στο Διαδίκτυο σε καμία περίπτωση
Να μην αποκαλύπτουν ποτέ κωδικούς πρόσβασης (password)
Να μην στέλνουν υλικό από τον δικό τους υπολογιστή (φωτογραφίες)
Να συζητούν με τους εκπαιδευτικούς και τους γονείς τους για τις δραστηριότητές τους στο
Διαδίκτυο, ιδιαίτερα αν αντιμετωπίσουν οτιδήποτε περίεργο ή ασυνήθιστο
Να είναι επιφυλακτικά για όσα διαβάζουν στο Διαδίκτυο ή τους λένε οι άλλοι χρήστες.
Πηγή: Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο (http://www.sch.gr), Foto: teknoloca.com.
| < Προηγούμενο | Επόμενο > |
|---|
Μαθήματα ECDL |
Ιστοσελίδες |








Κατά τη σχολική ηλικία τα παιδιά παρουσιάζουν διαφορές ως προς τη δημοτικότητα και την αποδοχή τους από τους άλλους. Κάποια παιδιά είναι δημοφιλή και ιδιαίτερα αποδεκτά και αγαπητά από τους συνομηλίκους τους και κάποια άλλα υφίστανται την κοινωνική απομόνωση και των αποκλεισμό από τις σχολικές δραστηριότητες.
Οι πιο ιδιοφυείς άνθρωποι, εκείνοι που έχουν τα μεγαλύτερα ταλέντα ή που έχουν διακριθεί για τις ανεπανάληπτες ικανότητές τους σε διάφορους τομείς, θεωρούσαν οι επιστήμονες μέχρι σήμερα, ότι τα είχαν καταφέρει λόγω των γονιδίων τους!