ΚΕΝΤΡΟ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ .....................ΠΟΡΕΙΑ....................... •ΚΑΤΑΤΑΚΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ •ΟΛΙΓΟΜΕΛΗ ΤΜΗΜΑΤΑ
•ΠΑΡΟΧΗ ΣΗΜΕΙΩΣΕΩΝ •ΙΔΙΑΙΤΕΡΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ •ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΓΙΑ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΣΧΟΛΕΣ ΚΑΙ ΤΑ ΤΜΗΜΑΤΑΥποστήριξη εργασιών ΕΑΠ και σημειώσεις σε ενα πακέτο!
Ζητήστε το ΤΩΡΑ!!
www.oasep.gr Εξειδικευμένο κέντρο ΠΟΡΕΙΑ www.oeap.gr |
Σεμινάριο: "Ψυχοκινητική & Μουσικοκινητική Αγωγή" - Εθνικό & Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών
| 
Σεμινάριο: "Ψυχοκινητική & Μουσικοκινητική Αγωγή" - Εθνικό & Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών.
ΕΘΝΙΚΟ ΚΑΙ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ
ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ
ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΨΥΧΟΚΙΝΗΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΜΟΥΣΙΚΟΚΙΝΗΤΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ
ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΣ 2010
Σκοπός του σεμιναρίου
Το σεμινάριο έχει σκοπό να επιμορφώσει εκπαιδευτικούς Φυσικής Αγωγής, Νηπιαγωγούς, και Δασκάλους Χορού στη διδασκαλία της Ψυχοκινητικής και Μουσικοκινητικής Αγωγής.
Με την παρακολούθηση του σεμιναρίου οι συμμετέχοντες αναμένεται:
· να κατανοήσουν το επιστημολογικό υπόβαθρο της Ψυχοκινητικής και Μουσικοκινητικής Αγωγής
· να γνωρίσουν τη θεωρία και τις πρακτικές εφαρμογές της δημιουργικής μεθόδου διδασκαλίας.
· να κατανοήσουν και να εφαρμόσουν συγκεκριμένες τεχνικές διδασκαλίας των ημερήσιων πλάνων των μαθημάτων Ψυχοκινητικής και Μουσικοκινητικής Αγωγής.
· να κατανοήσουν τα κριτήρια βάσει των οποίων εφαρμόζονται εναλλακτικές διδακτικές προσεγγίσεις ανάλογα με τους επιδιωκόμενους σκοπούς και στόχους της διδασκαλίας, το περιεχόμενο των μαθημάτων, τους μαθητές και άλλες διδακτικές-μαθησιακές παραμέτρους.
· να εξοικειωθούν με τεχνικές ανάπτυξης και έκφρασης των δημιουργικών ικανοτήτων των παιδιών.
· να αναλάβουν νέους ρόλους για τη διδακτική αξιοποίηση των ψυχοκινητικών, νοητικών και συναισθηματικών ικανοτήτων των μαθητών.
· να συνειδητοποιήσουν και να αναμορφώσουν την προσωπική τους θεωρία της διδασκαλίας και να εμπλουτίσουν την εκπ/κή πραγματικότητα στην οποία λειτουργούν με νέες έγκυρες αναπαραστάσεις και/ή συλλήψεις.
· να κατανοήσουν τα πλεονεκτήματα και μειονεκτήματα της διαθεματικότητας στα νέα σχολικά εγχειρίδια της Φυσικής Αγωγής.
· να ενημερωθούν για τη θεωρία των πολλαπλών τύπων νοημοσύνης (Π.Τ.Ν.) και τις διδακτικές της προεκτάσεις με ιδιαίτερη έμφαση στη σωματική (κιναισθητική) νοημοσύνη.
· να γνωρίσουν τρόπους αξιολόγησης/ εκτίμησης της ανάπτυξης των κινητικών ικανοτήτων και δεξιοτήτων των μαθητών.
Η πρώτη συνάντηση θα γίνει 24 Ιανουαρίου 2010, ημέρα Κυριακή, ώρα
11.00 πμ. μέχρι 16.00 μμ.
· Διάρκεια: 20 ώρες, 4 συνεδρίες των 5 ωρών η κάθε μία, (Κυριακή 11.00- 14.00.)
· Διδάσκουσα: Μπουρνέλλη Π. Αναπληρώτρια καθηγήτρια στο ΤΕΦΑΑ Πανεπιστημίου Αθηνών
· Κόστος ανά εκπαιδευόμενο: 200 ευρώ
· Αριθμός συμμετεχόντων ανά ομάδα: 20 άτομα
· Όσοι δηλώσουν συμμετοχή θα ενημερωθούν τηλεφωνικά για τον χώρο διεξαγωγής των σεμιναρίων μια εβδομάδα νωρίτερα.
Διαβάστε αναλυτικά εδώ τη σχετική ανακοίνωση!
| < Προηγούμενο | Επόμενο > |
|---|
Μαθήματα ECDL
|
Ιστοσελίδες
|
| ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ – ΚΑΤΑΓΓΕΛΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΔΙΩΞΗ ΔΙΕΥΘΥΝΤΡΙΑΣ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΕΠΕΙΔΗ ΑΡΝΗΘΗΚΕ ΝΑ ΠΡΟΒΕΙ ΣΕ ΣΥΜΠΤΥΞΗ ΤΜΗΜΑΤΩΝ |
Το Δ.Σ. ΟΛΜΕ εκφράζει την αλληλεγγύη του στη Διευθύντρια και στους εκπαιδευτικούς του Γυμνασίου Σκιάθου, που αρνήθηκαν να υλοποιήσουν την εντολή της Διοίκησης για μείωση τμημάτων μέσα στη σχολική χρονιά.
|
| Περισσότερα... |
| Ενηµέρωση εκπαιδευτικών που διδάσκουν τις ξένες γλώσσες στα Γυµνάσια που εφαρµόζουν πιλοτικά τα νέα Προγράµµατα Σπουδών |
Για τις προαγωγικές και απολυτήριες εξετάσεις στα Γυµνάσια που εφαρµόζουν πιλοτικά τα νέα Προγράµµατα Σπουδών, η επιστηµονική επιτροπή προτείνει τα ακόλουθα: |
| Περισσότερα... |
| Ψυχικές διαταραχές παιδιών και εφήβων |
Στο β΄ μέρος της σειράς των άρθρων σχετικών με τις ψυχικές διαταραχές των παιδιών, θα ασχοληθούμε με τα Προβλήματα Απέκκρισης που παρατηρούνται συχνά και προβληματίζουν τους γονείς. |
| Περισσότερα... |
- Δήλωση του Υπουργού Παιδείας για την αξιολόγηση των εκπαιδευτικών
- Πρόσληψη εκπαιδευτικών κλάδων ΠΕ02 και ΠΕ03
- «Ακαδημία Πλάτωνος – Ανάπτυξη της Γνώσης και καινοτόμων ιδεών», Δράση ΔΙΑΛΟΓΟΙ – Εκπαίδευση εκπαιδευτικών σε μεθόδους και εργαλεία αξιοποίησης του Πλατωνικού έργου
- Πρόσληψη εκπαιδευτικού ως αναπληρώτρια πλήρους ωραρίου
- Μεταθέσεις Εκπαιδευτικών της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης
|
To OEAP.GR αναζητεί για συνεργασία πτυχιούχους Αγγλικής με μεταπτυχιακό ή διδακτορικό Στείλτε μας το βιογραφικό σας στο e-mail hr@oasep.gr
προσθέτωντας στον τίτλο "ΑΓΓΛ-ΕΚΠ-2012".
|
- Ινστιτούτο Νεοελληνικών Σπουδών
- Νέο περιοδικό "Physics News"
- Παρουσίαση του τιμητικού τόμου για τον Ιωάννη Ε. Πυργιωτάκη «Εκπαίδευση: Κοινωνία και Πολιτική»
- Ψηφιακή Βιβλιοθήκη Ειδικής Υπηρεσίας Διαχείρισης Επιχειρησιακού Προγράμματος "Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση"
- Η Ψηφιακή Βιβλιοθήκη του Ιδρύματος Ευγενίδου
- Εκπαιδευτικό Υλικό για την Διδασκαλία του Υποστηρικτικού Μαθήματος των Φιλολογικών της Α΄ Λυκείου ΕΠΑ.Λ.
- Όλα τα σχολικά βιβλία σε ψηφιακή μορφή
«Όταν τα παιδιά επιμένουν και προσπαθούν, οι μεγάλοι αισθάνονται βαριά την υποχρέωση να ανοίγουν πιο φαρδείς δρόμους για να βαδίσουν, για να τρέξουν… τα παιδιά».
Κατά τη σχολική ηλικία τα παιδιά παρουσιάζουν διαφορές ως προς τη δημοτικότητα και την αποδοχή τους από τους άλλους. Κάποια παιδιά είναι δημοφιλή και ιδιαίτερα αποδεκτά και αγαπητά από τους συνομηλίκους τους και κάποια άλλα υφίστανται την κοινωνική απομόνωση και των αποκλεισμό από τις σχολικές δραστηριότητες.
Οι πιο ιδιοφυείς άνθρωποι, εκείνοι που έχουν τα μεγαλύτερα ταλέντα ή που έχουν διακριθεί για τις ανεπανάληπτες ικανότητές τους σε διάφορους τομείς, θεωρούσαν οι επιστήμονες μέχρι σήμερα, ότι τα είχαν καταφέρει λόγω των γονιδίων τους!
Το Ίδρυμα Μιχάλης Κακογιάννης παρουσιάζει την παράσταση της ομάδας Motus Terrae, «Ί.Χ.Ν.Ή» ("Ίσως Χθες Να Ήσουν....") κάθε Δευτέρα και Τρίτη από 7 έως 29 Μαΐου 2012.
Το Badminton τον Ιούνιο του 2012 φιλοξενεί σε ένα ειδικά διαμορφωμένο χώρο την ανατρεπτική παράσταση Fuerza Bruta.
Η Ιερά Αρχιεπισκοπή Θυατείρων και Μ. Βρετανίας στηρίζει τους δοκιμαζόμενους Ελλαδίτες.