ΚΕΝΤΡΟ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ

Για τις προαγωγικές και απολυτήριες εξετάσεις στα Γυµνάσια που εφαρµόζουν πιλοτικά τα νέα Προγράµµατα Σπουδών, η επιστηµονική επιτροπή προτείνει τα ακόλουθα:

Στο β΄ μέρος της σειράς των άρθρων σχετικών με τις ψυχικές διαταραχές των παιδιών, θα ασχοληθούμε με τα Προβλήματα Απέκκρισης που παρατηρούνται συχνά και προβληματίζουν τους γονείς.

Μια από τις ψευδεπίγραφες εντυπώσεις που πλανάται το τελευταίο διάστημα στις συνειδήσεις ολοένα και περισσότερων μαθητών και γονέων είναι πως πλέον δεν υπάρχει αντίκρισμα των σπουδών στην αγορά εργασίας.

Το σεμινάριο απευθύνεται σε Ειδικούς Παιδαγωγούς, Παιδαγωγούς, Νηπιαγωγούς, Ψυχολόγους, Καθηγητές Μέσης Εκπαίδευσης, φοιτητές, σπουδαστές, γονείς κι όλους τους ειδικούς, που εμπλέκονται στην υποστήριξη παιδιών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες.

Σε έρευνα που δημοσιεύτηκε από το ebrary τον Φεβρουάριο 2012 οι ερωτηθέντες μαθητές και φοιτητές αποτύπωσαν τον τρόπο που οι ίδιοι χειρίζονται τα κοινωνικά δίκτυα.

Ένα από τα χαμηλότερα ποσοστά χρήσης ηλεκτρονικών υπολογιστών στην ΕΕ, καταγράφει η Ελλάδα, στις ηλικίες 16- 74 ετών, σύμφωνα με στοιχεία της Ευρωπαϊκής Στατιστικής Υπηρεσίας (Eurostat) που δόθηκαν στη δημοσιότητα.

Το Χάρβαρντ είναι το «κορυφαίο πανεπιστήμιο στον κόσμο» σύμφωνα με την ειδική έκδοση «Times Higher Education» της βρετανικής εφημερίδας «The Times», στην οποία περιέχεται κατάλογος με τα 100 καλύτερα πανεπιστήμια με κριτήριο τη φήμη τους.

Tο «Δίκτυο για την Πρόληψη και Καταπολέμηση της Σωματικής Τιμωρίας στα Παιδιά», το οποίο συντονίζει ο «Συνήγορος του Παιδιού», δημοσιοποιεί το «Δεκάλογο κατά της Σωματικής Τιμωρίας στα Παιδιά», που συντάχθηκε με βάση τις επικρατούσες σύγχρονες παιδαγωγικές αντιλήψεις και τη νομοθεσία που ισχύει στην Ελλάδα και διεθνώς.