ΚΕΝΤΡΟ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ .....................ΠΟΡΕΙΑ....................... •ΚΑΤΑΤΑΚΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ •ΟΛΙΓΟΜΕΛΗ ΤΜΗΜΑΤΑ
•ΠΑΡΟΧΗ ΣΗΜΕΙΩΣΕΩΝ •ΙΔΙΑΙΤΕΡΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ •ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΓΙΑ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΣΧΟΛΕΣ ΚΑΙ ΤΑ ΤΜΗΜΑΤΑΥποστήριξη εργασιών ΕΑΠ και σημειώσεις σε ενα πακέτο!
Ζητήστε το ΤΩΡΑ!!
www.oasep.gr Εξειδικευμένο κέντρο ΠΟΡΕΙΑ www.oeap.gr |
Υπουργείο Παιδείας: Σχετικά με την ανακοίνωση της ΠΟΣΔΕΠ για το ερευνητικό πρόγραμμα «Θαλής»
| 
Όσον αφορά στην ανακοίνωση της ΠΟΣΔΕΠ και το αίτημά της για δημοσιοποίηση της μεθοδολογίας αξιολόγησης των προτάσεων που υποβλήθηκαν, διευκρινίζονται τα ακόλουθα.
'Οτι η Διαχειριστική Αρχή του Επιχειρησιακού Προγράμματος «Εκπαίδευση και Διά Βίου Μάθηση» στο πλαίσιο του προγράμματος «ΘΑΛΗΣ», από τις 18/10/2011 με ανακοίνωση της έδωσε αναλυτικές εξηγήσεις για τη διαδικασία αξιολόγησης (http://www.edulll.gr/?p=14433).
Σε ό,τι αφορά στη δημοσιοποίηση των στοιχείων των κριτών επισημαίνεται ότι κάτι τέτοιο δεν είναι δυνατό και νόμιμο, τη στιγμή που:
(α) στην Πρόσκληση για τη χρηματοδότηση του Ερευνητικού Προγράμματος οριζόταν ρητά ότι τα ονόματα των κριτών θα είναι απόρρητα και δεν θα αποκαλυφθούν και άρα ήταν γνωστό στην ακαδημαϊκή κοινότητα ότι δεν είναι δυνατή η δημοσιοποίησή τους.
(β) βάσει της Πρόσκλησης, η Διαχειριστική Αρχή και το Υπουργείο δεσμεύθηκαν στις σχετικές αναθέσεις αξιολόγησης έναντι των κριτών (που το ζήτησαν ρητά) ότι τα στοιχεία τους θα παραμείνουν απόρρητα.
Η πρακτική αυτή εφαρμόζεται στις περισσότερες αξιολογήσεις διεθνώς (συμπεριλαμβανομένων των αξιολογήσεων του ERC), διατηρώντας τα στοιχεία των κριτών απόρρητα για λόγους προστασίας του συστήματος αξιολόγησης.
Τέλος, το Υπουργείο επέλεξε να μην προχωρήσει στη δημοσιοποίηση των βαθμολογιών όλων των προτάσεων, για λόγους διακριτικότητας και προστασίας των διαγωνιζομένων, όπως συμβαίνει στις περισσότερες περιπτώσεις σε διεθνές επίπεδο και στην ΕΕ κατά την παρουσίαση των αποτελεσμάτων. Σε κάθε υποψήφιο δόθηκε πρόσβαση στα φύλλα αξιολόγησης της πρότασής του και στη βαθμολογία του.
Για το Δελτίο Τύπου πατήστε εδώ.
| < Προηγούμενο | Επόμενο > |
|---|
Μαθήματα ECDL
|
Ιστοσελίδες
|
| ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ – ΚΑΤΑΓΓΕΛΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΔΙΩΞΗ ΔΙΕΥΘΥΝΤΡΙΑΣ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΕΠΕΙΔΗ ΑΡΝΗΘΗΚΕ ΝΑ ΠΡΟΒΕΙ ΣΕ ΣΥΜΠΤΥΞΗ ΤΜΗΜΑΤΩΝ |
Το Δ.Σ. ΟΛΜΕ εκφράζει την αλληλεγγύη του στη Διευθύντρια και στους εκπαιδευτικούς του Γυμνασίου Σκιάθου, που αρνήθηκαν να υλοποιήσουν την εντολή της Διοίκησης για μείωση τμημάτων μέσα στη σχολική χρονιά.
|
| Περισσότερα... |
| Ενηµέρωση εκπαιδευτικών που διδάσκουν τις ξένες γλώσσες στα Γυµνάσια που εφαρµόζουν πιλοτικά τα νέα Προγράµµατα Σπουδών |
Για τις προαγωγικές και απολυτήριες εξετάσεις στα Γυµνάσια που εφαρµόζουν πιλοτικά τα νέα Προγράµµατα Σπουδών, η επιστηµονική επιτροπή προτείνει τα ακόλουθα: |
| Περισσότερα... |
| Ψυχικές διαταραχές παιδιών και εφήβων |
Στο β΄ μέρος της σειράς των άρθρων σχετικών με τις ψυχικές διαταραχές των παιδιών, θα ασχοληθούμε με τα Προβλήματα Απέκκρισης που παρατηρούνται συχνά και προβληματίζουν τους γονείς. |
| Περισσότερα... |
- Δήλωση του Υπουργού Παιδείας για την αξιολόγηση των εκπαιδευτικών
- Πρόσληψη εκπαιδευτικών κλάδων ΠΕ02 και ΠΕ03
- «Ακαδημία Πλάτωνος – Ανάπτυξη της Γνώσης και καινοτόμων ιδεών», Δράση ΔΙΑΛΟΓΟΙ – Εκπαίδευση εκπαιδευτικών σε μεθόδους και εργαλεία αξιοποίησης του Πλατωνικού έργου
- Πρόσληψη εκπαιδευτικού ως αναπληρώτρια πλήρους ωραρίου
- Μεταθέσεις Εκπαιδευτικών της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης
|
To OEAP.GR αναζητεί για συνεργασία πτυχιούχους Αγγλικής με μεταπτυχιακό ή διδακτορικό Στείλτε μας το βιογραφικό σας στο e-mail hr@oasep.gr
προσθέτωντας στον τίτλο "ΑΓΓΛ-ΕΚΠ-2012".
|
- Ινστιτούτο Νεοελληνικών Σπουδών
- Νέο περιοδικό "Physics News"
- Παρουσίαση του τιμητικού τόμου για τον Ιωάννη Ε. Πυργιωτάκη «Εκπαίδευση: Κοινωνία και Πολιτική»
- Ψηφιακή Βιβλιοθήκη Ειδικής Υπηρεσίας Διαχείρισης Επιχειρησιακού Προγράμματος "Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση"
- Η Ψηφιακή Βιβλιοθήκη του Ιδρύματος Ευγενίδου
- Εκπαιδευτικό Υλικό για την Διδασκαλία του Υποστηρικτικού Μαθήματος των Φιλολογικών της Α΄ Λυκείου ΕΠΑ.Λ.
- Όλα τα σχολικά βιβλία σε ψηφιακή μορφή
«Όταν τα παιδιά επιμένουν και προσπαθούν, οι μεγάλοι αισθάνονται βαριά την υποχρέωση να ανοίγουν πιο φαρδείς δρόμους για να βαδίσουν, για να τρέξουν… τα παιδιά».
Κατά τη σχολική ηλικία τα παιδιά παρουσιάζουν διαφορές ως προς τη δημοτικότητα και την αποδοχή τους από τους άλλους. Κάποια παιδιά είναι δημοφιλή και ιδιαίτερα αποδεκτά και αγαπητά από τους συνομηλίκους τους και κάποια άλλα υφίστανται την κοινωνική απομόνωση και των αποκλεισμό από τις σχολικές δραστηριότητες.
Οι πιο ιδιοφυείς άνθρωποι, εκείνοι που έχουν τα μεγαλύτερα ταλέντα ή που έχουν διακριθεί για τις ανεπανάληπτες ικανότητές τους σε διάφορους τομείς, θεωρούσαν οι επιστήμονες μέχρι σήμερα, ότι τα είχαν καταφέρει λόγω των γονιδίων τους!
Το Ίδρυμα Μιχάλης Κακογιάννης παρουσιάζει την παράσταση της ομάδας Motus Terrae, «Ί.Χ.Ν.Ή» ("Ίσως Χθες Να Ήσουν....") κάθε Δευτέρα και Τρίτη από 7 έως 29 Μαΐου 2012.
Το Badminton τον Ιούνιο του 2012 φιλοξενεί σε ένα ειδικά διαμορφωμένο χώρο την ανατρεπτική παράσταση Fuerza Bruta.
Η παρουσίαση των λόγιων μουσικών καταθέσεων του Μίκη Θεοδωράκη κατέχει ιδιαίτερη θέση στις εκδηλώσεις της φετινής καλλιτεχνικής περιόδου του Μεγάρου Μουσικής.
Η Ιερά Αρχιεπισκοπή Θυατείρων και Μ. Βρετανίας στηρίζει τους δοκιμαζόμενους Ελλαδίτες.